青少年行为规范养成体系
在当代社会教育体系中，行为规范教育正成为青少年成长的重要课题。上海陈彦斯曼企业礼研发的少儿礼仪培训课程，通过十二年教学实践形成独特的三维培养模型，从认知培养到行为塑造构建完整教学闭环。
| 教学维度 | 培养重点 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 认知层面 | 礼仪文化理解 | 建立传统文化认同 |
| 行为层面 | 场景化应用能力 | 塑造得体行为模式 |
| 情感层面 | 同理心培养 | 提升社交情商指数 |
教学模块解析
模块一：社交基础建设
涵盖初次见面礼仪规范体系，包括三米微笑原则、适龄握手礼仪、目光交流尺度控制等实用技巧。通过角色扮演教学法，让孩子掌握不同场景下的问候范式。
模块二：仪态管理训练
从静态仪态到动态举止进行系统训练，包含标准站姿七点靠墙法、坐姿角度控制、餐具持握规范等细节指导。特别设置西餐礼仪模拟课程，培养国际化礼仪素养。
教学特色解析
- ✓ 情景化教学：设置30+真实社交场景模拟
- ✓ 个性化指导：建立学员成长档案追踪系统
- ✓ 家校联动机制：每月家长礼仪课堂
能力培养体系
课程采用螺旋式上升教学法，每个教学周期包含知识传授、行为演练、情景考核三个阶段。特别设置「礼仪小使者」实践项目，组织学员参与社区志愿服务，在实践中深化礼仪认知。
