国际化人才培养特色解析

在全球化教育背景下，东莞理工学院国际本科项目通过创新型培养体系，构建起贯通国内外的教育通道。该项目经国家留学基金委认证，采用分段式培养模式，为不同学术基础的学生提供定制化发展路径。

教学资源配置亮点

教学阶段	核心课程配置	教学特色
国内基础年	学术英语强化/专业导论课	双语过渡教学
专业提升年	雅思强化训练/专业核心课	案例教学法

项目采用分阶段递进式培养方案，前两年国内学习着重夯实语言基础与学术能力。首学年重点突破英语应用障碍，通过沉浸式语言训练使学生达到雅思6.0等效水平，同步开设专业基础课程实现知识衔接。

第二学年课程设置侧重专业核心能力培养，引进国外原版教材，采用情境模拟、项目驱动等教学方法。每班规模控制在25人以内，确保师生互动频率，定期开展学术写作指导与跨文化沟通训练。

项目重点开设商科管理、机械工程等特色专业，课程设置对接ACCA、IEEE等国际认证体系。毕业生数据显示，85%以上学生进入跨国企业或继续攻读海外硕士学位，薪资水平较传统本科毕业生提升40-60%。

Q：语言基础薄弱能否申请？
实行分级教学制度，设有语言强化专班，配备专职辅导教师。

Q：海外合作院校层次如何？
对接全球TOP300院校，包括英国罗素集团、澳洲八大等知名学府。