百年财经名校的国际教育实践
作为财政部、教育部、江西省共建的重点高校，江西财经大学在国际化人才培养领域持续创新。其国际本科项目形成三大特色培养模块：语言强化训练体系、专业课程衔接系统、国际学术规范培养，构建起完整的跨境教育生态。
项目核心优势解析
教学资源配置
项目实行中外教师联合授课制，专业课程采用原版教材占比达80%。配备智慧教室、金融仿真实验室等教学设施，实现理论教学与实务操作的深度融合。
培养模式创新
采用"2+2"双学位培养机制，前两年强化英语及专业基础，后两年对接海外合作院校。建立学业导师、职业规划师、心理辅导师三维支持体系。
特色培养体系
- 1
语言能力强化
设置学术英语写作、跨文化交际等专项课程，雅思备考课程贯穿前三个学期，实行小班化分级教学。
- 2
国际学术衔接
引进西方大学课程考核标准，设置学术论文写作工作坊，定期举办国际学术讲座，培养学生符合国际规范的学术能力。
多维质量保障机制
师资配置标准
专业课程教师均具有海外留学背景，外籍教师占比达40%，师生比控制在1:15以内。
过程管理体系
建立月度学习报告制度，实施GPA预警机制，配备专属学术顾问进行个性化指导。
经济型留学方案
项目通过国内阶段性培养，显著降低留学成本：
国内阶段学费
￥58,000/学年
海外阶段预估
￥150,000/学年
注：费用包含教材费、海外大学申请服务及签证指导，住宿费按实际住宿标准另行收取。
