跨国教育新模式解析
詹尼森公立高中北京教学中心开创性实施分段式培养方案，首学年在首都校区完成美式高中基础课程，后续学年直通美国本部校区。这种教育模式有效解决低龄留学生文化适应难题，教学进度与美国本土保持完全同步。
| 学段划分 | 课程重点 | 教学地点 |
|---|---|---|
| 10年级 | 语言强化+学科基础 | 北京校区 |
| 11-12年级 | AP先修课程+社会实践 | 美国密歇根校区 |
教学资源配置
- • 美国教育部认证教材：直接采用詹尼森高中原版教学资料
- • 双师资配置：美方认证教师占比60%，中方双语教师40%
- • 特色培养模块：每周8课时语言实训+4课时文化适应课程
生源选拔标准
学术能力要求
初中阶段GPA不低于3.0，英语单科成绩达到百分制85分以上，需通过MAP测试系统评估学术潜力。
综合素质评估
采用三阶段考评机制：笔试侧重逻辑思维与学科基础，机考检测数字化学习能力，情景面试考察跨文化适应潜力。
教学模式亮点
课程衔接体系
设置过渡衔接课程模块，包含学术写作规范、美式课堂参与技巧、研究性学习方法论等专项训练。
升学保障机制
专属升学顾问从11年级开始全程指导大学申请，历年毕业生成功进入TOP50院校比例达78%。
跨校区管理规范
- 学籍双注册制度：入学即获中美两校区正式学籍
- 学术跟踪系统：月度学习报告跨国同步更新
- 安全保障方案：境外医疗意外保险全覆盖
