国际文凭课程特色解析
| 课程模块 | 教学重点 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 语言与文学 | 双语深度解析 | 跨文化沟通能力 |
| 科学探索 | 实验设计实施 | 科研方法论 |
| 知识理论 | 思辨能力训练 | 批判性思维 |
课程体系深度构建
国际文凭课程设置包含语言习得、人文社科、实验科学三大核心领域，通过系统化的课程编排，学生将在语言A（母语强化）与语言B（第二语言提升）的双轨教学中，逐步建立跨文化交流的思维框架。科学模块涵盖物理、化学、生物等实验学科，强调科研流程的规范性训练。
教学实施策略
- 每班控制在15人以内的小班配置
- 采用PBL项目式学习法
- 每周学术写作专项训练
- 双月学术成果展示机制
教学团队专业构成
教学队伍由IB认证教师、海外名校海归学者、学科竞赛指导专家三类人才组成，平均教龄8年以上。定期参加IBO官方组织的教学研讨，掌握最新课程改革动态。
个性化成长方案
入学初期进行学术能力三维评估（知识储备、思维模式、研究方法），根据评估结果制定阶梯式成长计划。针对EE拓展论文写作，安排专属导师进行全程跟踪指导。
学习成效保障机制
- 每周学习进度可视化报告
- 每月学科知识图谱更新
- 季度家长三方沟通会
- 年度学术能力成长档案
