北美教育体系本土化实践
加拿大英属哥伦比亚省教育部认证的高中课程体系,在中国境内实施完整的BC省教学标准。课程采用原版教材搭配本土化教学实践,既保持北美教育精髓又兼顾中国学生学习特点。
课程体系核心构成解析
课程类型 | 科目组成 | 学分占比 |
基础必修课 | 英语文学/社会科学/自然科学 | 60% |
专业选修课 | 艺术创作/应用技术/商业管理 | 35% |
毕业过渡课 | 职业规划/社区服务 | 5% |
适合哪些学生群体
- ■ 注重学习过程管理的学生群体
- ■ 计划英语国家深造的初高中学生
- ■ 需要强化学术英语应用能力者
毕业认证双重保障机制
完成80学分课程学习并通过省级能力评估,是获取BC省高中文凭的必要条件。其中12年级英语成绩直接影响大学申请结果,该科目设置注重学术写作与批判性思维培养。
省级评估体系构成
- ▸ 10年级数学能力测评(GNA10)
- ▸ 跨年级语言能力评估(GLA10/12)
- ▸ 社区服务实践认证(30小时)
差异化竞争优势分析
相较于IB、AP等课程体系,BC课程在评估方式上更注重持续性的学习过程记录。课程设置包含40小时社区服务实践要求,有效培养学生社会责任感。
升学路径规划优势
- √ 免雅思/托福的大学直申通道
- √ 英美澳新多国院校认可文凭
- √ 专业升学指导团队全程跟进
沪上优质教学实践案例
上海闵行区协和双语教科学校作为BC课程标杆院校,实施中外教协同教学模式。学校配备BC省认证外教团队,师生比例控制在1:7区间,确保个性化教学实施。
特色教学资源配置
- ► 加拿大本土升学顾问驻校
- ► 定期海外院校招生官见面会
- ► 学术写作专项工作坊