掌门1对1辅导英语老师教学经验掌门英语教研主管，能精准把握考试重点和难点。倡导个性化教学，剖析学生的个性和优势，设计差异化学习路径，激发他们的潜力。善于梳理考点，答题技巧，以较简单的方式教授非常全面的知识。

林燕妮老师，掌门1对1辅导语文老师教学经验9年初中语文教学经验，掌门初中语文年度教学之星，采用启发式教学，通过问题引导和思考，培养学生的逻辑与解决问题能力。

黄熙老师，高中物理老师，6年高中物理教学经验，强调基础知识和底层逻辑的教学，激发学生的学习兴趣，帮助学生明晰关键点，建立系统的知识体系。教学风格幽默随和，善于挖掘学生兴趣，结合时事和跨学科知识，加深学生理解。

张嘉航老师，英语专八，有海外经历，了解英语国家社会与文化，善于把晦涩庞杂的知识用有趣易学的方式呈现给学生，激发学生学习热情和兴趣。对语言学习认识深刻，教研扎实认真，课堂生动有趣，善于旁征博引，自成风格，深受学生信任与喜爱。

刘静老师，6年高中数学教学经验。注重对基础内容的讲解，善于引导学生解题思路，教学风格轻松活泼接地气，思路清晰讲解到位，注重对学科基本概念和公式的讲解，帮助学生夯实基础。注重因材施教，针对不同学生的学习特点和需求帮助学生建立数学学科知识框架和解题模型。

祁建荣老师，毕业于上海交通大学，擅长分析本地化考情因材施教，课堂生动有趣，一改往常教学的枯燥与乏闷，授课内容紧扣考点，提炼解题模型和方法，帮学生做减法，带学生重点突破。讲解过程循序善诱，引导学生举一反三。

何老师，高中数学老师。教学有方法，教学眼光敏锐，教学方式灵活，注重培养学生的学习习惯和思维模式，讲课逻辑清晰，循循善诱，亲和力强。课堂氛围轻松愉快，因人而异的教学风格让学习变得有趣起来。

张璇老师，毕业于西安交通大学，7年教龄，英语专业八级，课堂有亲和力，引导启发式教学，因材施教。重视考题与知识点的结合，培养学生举一反三的能力，技巧授课，化难为易。善于与学生沟通，从教学中抓住学生学习的问题，是学生学习生活中的良师益友，课堂氛围既严肃又幽默。

张翼老师，毕业于上海交通大学。教学理念为在个性化的教学辅导中应该让学生找到自己的位置。教学上明确学生的目标和预想的结果，尽可能地让学生清楚自己的优势和劣势。在教学过程中要给足学生足够的发挥攻坚，激发学生的学习兴趣，发挥出优点并延续下去。

王和凝老师，掌门1对1辅导心理老师教学经验心理沙盘培训师、正念冥想讲师2000+小时青少年个案经验，巧妙运用词汇速记法，让学生在快乐中记住知识。善于用生动的比喻，使学习变得容易；精通各种实用答题技巧，让考试变得简单。