系统化培养政治学科核心素养
教学体系三维构建
| 学习阶段 | 能力培养重点 | 典型训练模块 |
|---|---|---|
| 高一基础期 | 理论体系构建与案例解析 | 宪法知识图谱绘制 |
| 高二提升期 | 辩证思维与解题模型建立 | 矛盾分析法专项训练 |
| 高三冲刺期 | 高考真题破解与热点预测 | 时政专题跨模块整合 |
阶段化教学目标分解
针对高一新生着重理论框架搭建，通过生活化案例将政治经济学原理具象化。例如在讲解市场调节机制时，结合福州本地产业案例进行课堂推演，使抽象概念可视化。
高二阶段重点突破哲学模块，采用苏格拉底问答式教学，引导学生运用矛盾分析法解读社会现象。每周设置热点事件研讨课，训练学生运用"普遍性与特殊性辩证关系"分析时政要闻。
高考备战四大支撑体系
- ▶ 知识管理系统：建立三维考点坐标轴（模块-章节-重要程度）
- ▶ 错题分析系统：智能归类错题类型（概念混淆/材料误读/逻辑偏差）
- ▶ 时政追踪系统：每月更新热点事件关联考点对照表
- ▶ 应试训练系统：独创"审题-破题-组题"三阶答题法
个性化辅导实施路径
教学团队采用动态诊断机制，通过课前知识盲点检测、课堂反应图谱记录、课后巩固效果评估三维度，实时调整教学方案。例如在"职能"章节教学中，针对理解滞后的学生增加情景模拟环节。
配备专属学习管理师，建立学员成长档案，详细记录每次模考中各题型的得分率变化。针对哲学模块主观题失分较多的学员，安排专项辩证思维训练课程。
