青少年心理健康培育新方案
沈阳厚德明心教育机构推出的积极心理学专项课程，以情绪认知重构为核心，结合当代青少年的心理发展特点，通过系统化教学模块帮助学员建立正向心理循环机制。课程采用"理论+实践"双轨教学模式，着重提升参与者的情绪调节能力和人际交往质量。
教学体系特色解析
| 教学模块 | 实施要点 |
|---|---|
| 情绪认知训练 | 运用生物反馈技术辅助学员识别情绪信号 |
| 心理韧性培养 | 通过情景模拟提升抗压能力 |
课程参与群体
- ✓ 关注子女心理发展的家长群体
- ✓ 教育机构在职教师及管理人员
- ✓ 心理咨询行业从业者
教学实施要素
实时辅导机制
授课过程中配备专业督导团队，针对学员的个性化需求提供即时指导，确保学习效果可视化
多维评估体系
建立课前-课中-课后三级评估系统，通过量化指标跟踪学员心理状态变化
能力提升维度
- 情绪调节能力强化训练
- 人际沟通模式优化指导
- 自我认知偏差修正方案
