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北京青少儿学习编程的目的是什么?

2020-03-05 12:33:10来源: 北京编玩边学
北京青少儿学习编程的目的是什么?
导读:

文章详情
北京编程思维培养课程体系

编程教育核心价值解码

在人工智能时代背景下,北京地区家长选择编程培训课程时更关注能力建构的完整性。不同于传统技能培训,优质编程课程通过项目实践,着重培养青少年的系统化思维模式,这种训练使学习者在问题拆解、模式识别、算法设计等方面形成结构化认知体系。

能力维度 培养路径 课程映射
逻辑推理 流程图设计/条件判断训练 Scratch进阶模块
创新实践 硬件交互项目开发 Arduino应用课程
算法思维 数据结构实战训练 Python强化班

多维能力培养体系

编程教学场景展示

编玩边学教研团队在课程设计中融入认知发展规律,Scratch图形化编程作为启蒙阶段工具,通过可视化积木拼接帮助学员建立基础编程概念。过渡至Python语言学习时,重点训练代码规范与算法实现能力,为后续参与NOIP竞赛打下坚实基础。

教学成果保障机制

  • ✓ 每课时设置明确的能力培养KPI
  • ✓ 双周进行项目成果可视化展示
  • ✓ 北大清华导师团定期教学督导

课程体系全景解析

编玩边学四大核心课程形成完整能力培养链:

Scratch创意开发

8-12岁学员入门首选,培养计算思维基础

Arduino智能硬件

结合物理传感器进行跨学科实践

Python数据分析

掌握人工智能基础编程语言

NOIP竞赛特训

专业算法训练与赛事指导

健康学习管理规范

教学团队严格执行20-20-20护眼法则,每20分钟课程设置交互式休息环节,引导学员进行眼部放松训练。所有编程实践项目均设置阶段性目标,避免长时间屏幕操作。

北京编玩边学

北京编玩边学作为国内少儿编程教育先行者,组建由北大清华及海归精英构成的专业教学团队,独创哈克尼斯圆桌小班教学模式。课程体系涵盖Scratch图形编程、Arduino硬件开发、Python代码编程和NOIP算法竞赛四大模块,通过寓教于乐的方式培养青少年的计算思维与创新能力。

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