深耕积极心理学教育十八载的专业机构
自2003年创立以来，北京厚德明心始终致力于将国际前沿的心理学研究成果本土化实践。2007年率先引进哈佛大学积极心理学课程体系，通过整合环境空间设计、智能监测设备、大数据分析平台和定制化教学服务，构建出具有中国特色的社会心理服务模式。
教学体系三大核心优势
师资团队领航
教学团队由深耕心理学领域多年的专家组成，平均教学经验超过10年。定期参与国际学术交流，保持课程内容与全球最新研究成果同步。采用双导师制教学模式，理论导师与实训导师协同指导，确保知识转化效果。
教学品质精益求精
课程研发团队每季度更新教学大纲，结合学员反馈数据优化课程结构。采用SCL教学评估体系，通过课前诊断、课中监测、课后追踪的三维质量管控，教学满意度连续五年保持95%以上。
全周期成长支持
从课程咨询到课后实践，配备专属学习顾问提供个性化服务。建立学员成长档案系统，智能跟踪42个能力维度发展。结业后仍可享受在线资源库访问、学术沙龙参与等持续赋能服务。
四位一体教学模式解析
- ▶ 环境设计：教学空间融入积极心理学设计元素，光线、色彩、布局均通过环境心理学论证
- ▶ 智能硬件：采用生物反馈仪、VR训练设备等科技工具，量化学习效果
- ▶ 数据平台：自主研发的心理大数据分析系统，生成个性化学习报告
- ▶ 教学服务：包含132个标准化服务节点，覆盖学习全过程
作为积极心理学（哈佛幸福课）在中国大陆的首批推广机构，北京厚德明心已培养专业人才超过12万人次。教学基地配备先进的心理实训实验室，课程设置包含8大模块、56个核心知识点，采用渐进式学习路径设计，适合不同基础学员系统提升。
