深圳星火教育

提供多样化的课程设置,以严格的教学管理和有趣的课堂氛围著称

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深圳星火教育
针对孩子做个性化智能测评,制定1对1专属辅导计划 因材施教个性化辅导,轻松学习高效提升 自主建立全年级全学科教研体系,助力学生提升综合学习能力

深圳星火教育-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 深圳星火教育 深圳星火教育凭借个性化教学体系与智能ILS系统,打造1对1定制辅导和精品小班课程。机构深耕教育领域多年,形成独特的分层教学模式,通过HPS高效能比教学体系帮助学生实现精准提升。 查看更多在线了解

深圳星火教育-师资推荐

张春田

张春田

毕业于厦门大学,多年毕业班教学经验,善于为学员总结各项知识点学习内容。教学内容力求化繁为简,寓教于乐。 注重实用性,提倡理论和实践相结合,对学生循序善诱,培养学生主动学习能力。实现高能高分学习目的。

叶贤恩

叶贤恩

对学生认真负责,授课风格亲切自然,注重条理化知识点以及调动学生的积极性。 追求在张弛有度的教学环境下,推己及人,因材施教。

姬轩宇

姬轩宇

初高中英语。毕业于福州大学,高考英语成绩146分,多年中高考英语教学经验。善于搭建学习进步梯架,引领学生逐步提升,教学体系条分缕析,授课风格如行云流水,有积极乐观的人生态度。

王跃东

王跃东

初高中数学星火初高中数学负责人,多年带教经验。亲和力强,循循善诱,课堂气氛轻松活泼,善于调动学生主动学习的积极性,总结学习方法和答题技巧。

王依璐

王依璐

中学数学,星火教育十人课堂项目主管,华南理工大学硕士毕业,6年教学经验,辅导学生超过1000人次。曾任职新东方期间担任初中数学学科负责人,荣获2015年第二届新东方“菁英杯”教师技能大赛第二名。2016年作为长沙新东方唯一数学骨干教师代表赴新加坡南洋理工大学进修培训。教学过程中,善于发现学生问题,并提出针对性的解决方法,循循善诱,让很多学生从厌倦数学到爱上数学,实现质的飞跃。

龙杰

龙杰

星火教育十人课堂骨干老师,毕业于中南大学,4年教学经验。小奥出生,教学从小奥六年级到初三四年完整学经验。曾在东莞晓培优做过教研及全职教师,主编《东莞小升初真题手册》以及参与编写《东莞小升初政策解读》。凭借着丰富的教学经验以及生动幽默的语言吸引了一批又一批的学生铁杆粉丝,辅导学生众多,多名学生考入当地东华等高校。善于给学生做诊断,发现学生自身存在的问题,并能够根据具体学生提出相应的解决方法,在取得进步的同时获得自信,让孩子逐步提升对数学的兴趣。

深圳星火教育-学校优势

深耕个性化教育十五载

作为中小学教育领域专业机构,深圳星火教育创立至今持续优化教学模式,在35个城市建立超过200个教学中心。教学团队由985/211院校毕业教师组成,结合智能测评系统为6-18岁学员定制专属学习方案。

多维教学模式解析

采用分层教学体系,针对不同学习阶段设置三类核心课程:

  • 精品1对1课程:全程专属教师跟踪辅导
  • 10人小班课堂:互动式小组学习模式
  • 中高考特训班:考点突破与应试技巧强化

教学特色深度解析

郑老师领衔的教学团队定期开展教研活动,针对新课标要求更新教学方案。每周进行学员学习效果评估,动态调整课程进度,确保教学目标有效达成。

课程设计采用三阶递进模式:基础巩固→能力提升→考试突破。数学科目引入思维导图教学法,英语课程配备情景对话训练,物理学科融入实验探究模块。

学习支持体系说明

建立完整的学习支持网络:

  1. 入学前进行学科能力诊断
  2. 每月学习计划动态调整
  3. 课后配备专项练习题库
  4. 定期家长学习反馈会议

假期特训课程安排

寒暑假期间开设学科强化班,采用5+2课程模式:

课程模块 教学内容 课时安排
知识精讲 重点难点解析 20课时
专题突破 题型专项训练 15课时

教学成果保障措施

建立三级质量监控体系:教师备课审查→课堂效果评估→课后作业批改标准化。采用双师辅导制度,主讲教师负责课程授课,辅导教师进行课后答疑。

定期举办教学技能大赛,促进教师团队专业成长。建立学员进步档案,可视化呈现学习轨迹,让家长清晰掌握学习成效。

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深圳星火教育-校区分布

校区展示

深圳星火教育-学员点评

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