IB国际课程教育体系解析
作为华东地区首批获得IBO认证的知名国际学校，领科教育上海校区自2018年正式成为IB世界学校成员。其课程体系严格遵循国际文凭组织标准，通过文理均衡的学科设置与特色培养模块，构建起完整的国际教育生态系统。
课程结构深度剖析
- ▶ 六大核心学科组：语言文学、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术
- ▶ 三大特色模块：知识理论(TOK)、拓展论文(EE)、创新活动服务(CAS)
学生在选课时需完成3门高级水平(HL)与3门标准水平(SL)课程的组合配置，这种弹性化设置既保障学术深度又拓展知识广度，为大学专业选择奠定坚实基础。
教学特色亮点展示
| 特色维度 | 具体实施 |
|---|---|
| 师资配置 | IB认证教师团队，师生比1:5 |
| 教学模式 | 分层走班制，个性化学习方案 |
| 评估体系 | 形成性评估与终结性评估结合 |
素质培养实践平台
学校构建多维成长支持体系，学生可通过以下途径提升综合素养：
- 学术拓展：学科论文写作指导
- 社会实践：社区服务项目
- 艺术实践：微电影创作工坊
- 领导力培养：学生企业运营
入学选拔机制说明
招生对象：完成初中教育的适龄学生，户籍不限
考核科目：
- • 国内课程考生：英语+数学(中文卷)+逻辑测试
- • 国际课程考生：英语+数学(英文卷)+科学思维
注：所有录取学生需通过学术水平测试与综合素质面试双重考核
