香港大学硕士 负责学校发展策略研究、DSE课程发展及相关的内外资源整合。曾在英国担任交换生，并在香港大学取得本科及硕士学位。多所著名K12双语学校的创校成员，先后在任职学校负责课程开发与融合设计，并取得了卓越的成果。“寻求突破，为学生创造更多的机会”Mr.Wong拥有15年的国际融合教育与管理经验，并一直致力于校本课程的研发，他熟悉及拥有管理四个教育体系的经验：义务教育课程、IPC、IGCSE及A-Level。他研发的课程内容包括了综合人文类、创新类到应试准备等课程，涉及的学段涵盖幼儿园至中学。

上海常青藤学校小学部副校长 澳大利亚塔斯马尼亚大学双学位学士 专业知识功底扎实，思维缜密，热爱教育事业。对技巧和技能有深入的研究，能准确把握重难点，注重学生基础知识和基本方法的系统训练，重视学生审题能力和解题方法等学习能力的培养。 不断挖掘学生潜力，热爱 的职业，刻苦钻研教材教法。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断的探索，使学生乐学，爱学。

艺术与设计课程老师 华东师范大学硕士 常青藤为培养多元化发展的少年英才，开设了基础美术欣赏实践课程，并为艺术高考专业学生开设了专业的国内外美术课程。课程采用多元鉴赏、多维实践、多样发展的教学方法，旨在培养艺术专业学生的专业技能与审美水平以及非艺术专业学生的欣赏水平与艺术鉴赏能力。在新的一年里，希望各位同学们能够全身心地投入到学习与艺术中，让艺术的美浸润到你生活的每一面。

Chernov博士科学组负责人 常青藤数学IGCSE和A-level老师，华东师范大学应用数学博士，在中国有超过8年的教学经验，爱岗敬业、有条理、有礼貌、工作认真。

Ahmet人文学科组组长 纽约州立大学石溪分校学士 博斯普鲁斯大学硕士，常春藤融合高中部历史、公民学和文学老师。他来自美国，教龄逾20年，拥有英语语言教育硕士学位。

音乐老师 上海音乐学院硕士 我所教授的艺术双轨的音乐课程兼顾国内方向与国际方向。通过国内艺考中的必修的乐理、视唱、练耳三门课程，帮助学生通过专业训练掌握应试技能，同时加入通识音乐欣赏课程提升审美情趣，培养兴趣爱好。启发学生对于音乐音响的想象，激起学生对于音乐世界的美的感受和热爱。学生寄语：“音乐的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。”新学期即将到来，愿每一位学生成为永不停息的千里马，带着你们的希望和激情，奔向理想的草原。

上海师范大学硕士 在上海常青藤学校，我担任学生的语文课教学。我校的语文课程有IGCSE、Alevel、DSE和AP语文课程。通过学习中国经典文学作品、中国传统文化课程，提高学生语言应用、审美、探索、创新能力，形成良好的民族素质和民族认同感，传承民族文化。我们关注着每一位孩子的成长，希望中国母语和中国文化能为孩子的未来之路燃起一盏灯。

升学指导部主任，上海交通大学商务英语本科，12年留学申请经验， 帮助500多名学生成功申请到美国和加拿大等高校，包括哥伦比亚大学、宾西法尼亚大学、约翰霍普金斯、华盛顿圣路易斯...

小学部校长 小学数学高级教师，原长宁区江苏路第五小学副校长，上海市小学数学专业委员会常务理事 崇尚以爱感化孩子，走进孩子的内心世界，了解他们的优点与不足。一直从事教学工作，多次被学校评为教学先进个人、师德标兵，教学经验丰富，深受学生和家长的喜欢及认可。认真地对待每一位学生，让学生的思维、方法得到巨大的发展。

总校长：汤国平 13年公办学校教育管理经验 20余年民办九年一贯制学校管理经验 历任新黄浦实验学校、世外附属学校副校长 有丰富的教学经验。教学重基础、重分析能力，注重学生逻辑能力及自主性的培养；擅于发觉学生思维漏洞，而后通过引导、对比、总结的方式教导，从而提高素质优化学习能力。对待学生亲切、有耐心，师生关系融洽，受到家长好评。 从事教育工作多年。 教学风格严谨细腻，深受各年级、各层次家长和学生喜爱。