国际化人才培养新范式
苏州诺德安达双语学校高中部构建独特的学术培养体系,面向具备海外升学需求的初二初三学生,打造涵盖语言能力、学科素养、实践创新的三维成长模型。课程设置既保持中国基础教育优势,又深度融合国际教育理念。
核心课程体系解析
招生对象 | 初二初三在校生 计划海外深造者 学科特长生 |
课程模块 | 语言文学 数理逻辑 社会科学 科技创新 艺术修养 |
师资配置 | TEFL认证外籍教师 省市级学科带头人 升学规划导师 |
三维能力培养体系
学术基础模块着重构建学科知识体系,通过分层教学实现个性化知识建构。实践创新模块包含40+特色社团,重点培育批判性思维和问题解决能力。国际素养模块通过模拟联合国等特色活动,系统提升跨文化沟通能力。
特色培养机制
- 双导师制:学术导师+生涯规划师全程跟进
- 动态评估:每月学习力诊断报告
- 项目式学习:每学期完成2个跨学科课题
教学质量保障体系
教学督导组定期进行课堂观察评估,实施"三备两研"制度:每周三次集体备课、两次教学研讨。学生发展中心建立成长档案,记录80+项能力发展指标,每学期生成个性化发展建议报告。
家校协同机制
- 月度线上家长工作坊
- 学业进展双周反馈机制
- 家长观察员入校制度
特色支持服务
语言中心提供标化考试专项辅导,配备自主研发的词汇记忆系统。升学指导中心建立大学数据库,包含300+所海外院校招生特征分析。心理辅导站定期开展学业压力管理工作坊,构建积极健康的学习生态。