艺术教育新标杆：耀华古北校区核心优势解读
范思哲设计师领衔教学团队，学生主导策划国际级艺术展览，体育特长生成功转型艺术升学典范——上海耀华古北校区依托90年教育积淀，构建独特的艺术人才培养体系。2024届毕业生收获UAL、帕森斯等院校95枚offer，奖学金总额突破880万元，印证其教学实效。
国际艺术升学三大支撑体系
| 课程阶段 | 培养目标 | 成果产出 |
|---|---|---|
| 高一基础年 | 艺术思维与跨学科能力培养 | 完成3-5个创意项目 |
| 高二提升年 | 专业细分与作品集开发 | 形成完整作品集框架 |
| 高三冲刺年 | 院校申请与职业衔接 | 获得全球Top10院校录取 |
课程体系特色解析
未来实验室课堂打破学科壁垒，艺术与物理课程创新融合：学生在豌豆生长实验中观察光效变化，将科学发现转化为艺术创作素材。这种跨学科教学模式使2023届毕业生Amy Wu的作品《Journey》斩获剑桥卓越学子大奖。
教学成果数据透视
- ▪ 数字媒体方向：进入全球前20院校
- ▪ 时尚设计专业：帕森斯设计学院录取率连续3年增长
- ▪ 跨学科项目：年均产出20+社会议题艺术作品
师资团队与质量保障
全职教师平均教龄8年以上，形成稳定的教学梯队。每周教师工作坊制度确保教学方法持续更新，三维评估体系涵盖：
创作过程评估
涵盖30+项创作流程指标
学术能力评估
对接国际艺术考试标准
社会实践评估
年度社区艺术项目参与度
特色培养路径实例
可持续时尚设计项目中学生创新运用废弃塑料创作海洋生态装置，该作品同时获得罗德岛设计学院和中央圣马丁双录取。此类真实项目教学占课程总量的60%，确保学生作品集具备市场辨识度。
"物理实验中的光学现象成为我服装设计系列的核心灵感"——2024届伦敦时装周新锐设计师L同学
