国际化课程体系解析
成都蒙彼利埃外籍人员子女学校构建了完整的IB国际课程体系，从小学阶段的PYP到中学阶段的MYP，直至高中阶段的DP课程形成完整链路。该课程体系特别强调跨学科整合教学，在小学阶段即设立六大探究主题，涵盖人文社科与自然科学领域。
| 学段划分 | 课程特色 | 培养目标 |
| 小学阶段 | IB-PYP融合IPC课程 | 培养探究精神与跨学科思维 |
| 初中阶段 | IGCSE证书课程 | 夯实学科基础衔接多元升学 |
| 高中阶段 | IBDP/AP/A-Level | 个性化升学路径规划 |
特色培养模块实践
该校在保持国际课程优势的同时，特别强化数学与理科的双语教学体系。通过整合中国数学课程标准与新加坡数学思维训练课程，既保持中国学生在STEM学科的传统优势，又着重培养计算思维与人工智能应用能力。
核心教学创新点
- 编程教育与AI实验室的深度结合
- 跨文化经典阅读书单体系
- 国际竞赛专项辅导机制
学院制管理模式
学校打破传统班级建制，实施柏拉图学院、阳明学院、居里学院、寅恪学院四大学院体系。这种独特的垂直管理模式具有三大特征：
跨年龄交流
不同年级学生共同参与学院活动，形成 mentorship 培养机制
特色发展路径
各学院配备专属发展资源与竞赛通道
社区化建设
通过学院自治培养学生领导力与团队协作能力
课外拓展体系
学校设立MIS社团俱乐部系统，包含学术拓展、艺术培养、体育竞技三大类别的48个常设社团。重点发展项目包括：
| 项目类型 | 特色项目 | 培养成果 |
| 学术类 | USAD学术十项全能 | 连续三年西南赛区前三 |
| 艺术类 | 国际戏剧节 | 2023年亚洲区金奖 |
| 体育类 | 校际篮球联赛 | 2022-2023赛季总冠军 |
