上海新世纪学校

聚集了多所著名高等学府,学习氛围浓厚,环境优美

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上海新世纪学校
学校注重双语培养,兼顾艺术修养,尊重学生自身品格发展 引导学生自主成长进步,以培养学生终身自主学习为教学目标 校园环境幽静,交通便利,是励志读书治学的理想园地

上海新世纪学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 上海新世纪学校 上海新世纪学校依托上海开放大学附属高级中学办学体系,扎根浦东新区南汇大学城,通过创新教学模式和优质师资团队,为学员提供多元化发展路径。学校实行学科制教育与分层教学,注重培养学生自主学习能力,配备完善安防体系,构建现代化教育生态。 查看更多在线了解

上海新世纪学校-师资推荐

王芳老师

王芳老师

教务处主任,王芳老师。一直从事教学工作,多次被学校评为教学先进个人、师德标兵,教学经验丰富,深受学生和家长的喜欢及认可。认真地对待每一位学生,让学生的思维、方法得到大的发展。

校长鲁爱民老师

校长鲁爱民老师

校长,鲁爱民老师 教师课堂教学方法 学生基础薄弱,在课堂方面提出上课教学语速保持匀速,对于课堂内容做到慢讲细讲。指出语速、音量高低、音量轻重的转变都能提高学生对于课堂的专注力。 用教师的言语行动和教学的态度去感化学生。 对于课堂上的学生说话问题,提出相对于的解决方法。做到不过于活跃也不过于死板。

杨红梅老师

杨红梅老师

学生处处长,杨红梅老师 家校合作 做到培优补差 指出学生群体不同,教师们要带领学生走向正确的轨道。 教师要有威信,做到学生能听班主任及任课老师的话。做到被学生认同,被学生所喜爱。 学习方面,对于基础薄弱的学生需要多加关心及指导,做到有策略有方法,及时肯定学生。 严抓学生上课问题,让学生做到不迟到、不早退。 对于家校沟通方面,做到充分了解学生在校状态,对家长有及时的学生反馈。

赵一正老师

赵一正老师

赵一正老师,具有丰富的教学经验。本着对每一个学生认真负责的态度,在教学中极具耐心,懂得倾听,发挥引导解惑之用,和学生融为一体。对于基础较差的学生,老师也十分有耐心,不放弃任何一名学生,辅导过的学生都非常喜欢他,改变了很多学生的学习之路乃至人生的路。

甘龙飞老师

甘龙飞老师

甘龙飞老师,有独特的教学思路和方法。授课深入浅出,善于调动学生数学学习的兴趣和热情。 在教学上有独特的教学风格,其创新的教学思路和教学方法,善于抓住学生在学习中的薄弱环节,深入浅出,因材施教,调动学生的学习兴趣,深受学生的欢迎和爱戴。

陶艺荣老师

陶艺荣老师

陶艺荣老师,多年从事教学工作,教学风格细致入微,诙谐幽默。熟悉考试重点,根据学生个体情况因材施教,责任感强,亦师亦友。 累积了数年的教学方法和经验。在教学过程中,严厉与松弛并存,能够因材施教。与学生关系融洽,亦师亦友,教学相长。 专业知识素养,教学风格特点鲜明,注重共性与个性发展,坚持以孩子为本,以课堂为中心的教学理念。

上海新世纪学校-学校优势

教育生态圈赋能成长

地处南汇大学城核心区域,学校与周边六所高等院校形成深度教育协同网络。这种独特区位优势不仅实现师资共享,更构建起涵盖学术讲座、实验室共享、跨校选修的立体化学习平台。校园内标准化的智慧教室配备纳米黑板与多点触控系统,专业级画室采用自然采光设计,计算机机房预装行业领先的Adobe创意云套件。

课程体系双轨并行

  • 学术强化通道

    高考课程体系采用"3+1"模块设计,前三学期夯实语数外核心学科基础,末学期实施靶向冲刺训练。历年升学数据显示,本科达线率保持78%以上,其中艺术类考生专业统考连续五年达。

  • 职业发展通道

    高本贯通项目与三所应用型本科院校建立学分互认机制,学生可通过"2+2+1"培养模式获得学历证书与职业资格证书。项目设置大数据分析、数字媒体艺术等前沿方向,企业实训课时占比达40%。

教育理念创新实践

全人培养机制

每周四下午设为跨学科探索日,学生可参与金融模拟沙盘、新媒体工作坊等12类实践项目。素质拓展课程采用游戏化设计,通过任务积分系统激发学习主动性。

学习支持系统

建立三级学业辅导体系,包含教师答疑坊、学长导师制、在线智能题库。个性化学习诊断系统每月生成能力雷达图,精准定位知识薄弱环节。

管理体系科学规范

校园实行智能门禁系统,学生出入记录实时同步家长端APP。教职工值班制度确保每日18小时在岗响应,生活区配置独立自习室与心理咨询室。家校沟通采用"双周报"机制,包含课堂表现分析、行为成长记录、个性化建议三大模块。

管理维度 实施要点
安全管控 电子围栏系统覆盖全校区,关键区域设置智能巡检点
学业监督 建立作业完成度预警机制,实施分层教学目标管理

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上海新世纪学校-校区分布

校区展示

上海新世纪学校-学员点评

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