突破托福瓶颈的阶梯式教学方案

在南京现代教育国际课程中心，我们构建了独特的托福能力培养模型。教学团队通过入学诊断测试，精确识别学员在听力辨音、口语流利度、阅读速度等方面的薄弱环节，针对性设计分阶段提升计划。

课程体系三维解析

定制化学习支持系统

教学团队建立双轨督导机制：专业讲师负责课堂知识传授，学习规划师跟进课后训练。每周进行学习成效评估，动态调整教学进度，确保每位学员都能获得个性化关注。

• 课前能力诊断：通过标准化测试定位12项细分能力
• 课中强化训练：专项突破高频考点与易错题型
• 课后效果追踪：智能系统记录每次模考进步曲线

教学成效保障机制

课程实施三阶段质量管控：初期建立学习基准线，中期进行模块化能力检测，后期开展全真模考演练。教学团队根据数据反馈，为每位学员制作个性化提分路线图。

适配学员群体分析

本课程体系特别适合以下三类备考人群：需要系统夯实语言基础的普通高中毕业生；多次考试遭遇瓶颈的二战三战考生；计划短期内快速提升应试技巧的突击备考者。