双阶段服务体系解析
启德教育独创的18+6服务模式突破传统留学服务边界,国内阶段着重申请竞争力塑造,境外阶段侧重职业发展支持。这种分段式服务设计精准匹配不同留学阶段的核心需求,实现服务价值的化延伸。
国内服务阶段 | 境外支持体系 |
院校定位三维评估系统 | 行业高管职业导航计划 |
文书素材深度挖掘工作坊 | 属地化生活适应指导 |
签证材料预审预警机制 | 校友资源网络构建 |
核心服务模块拆解
竞争力塑造体系
通过GPA管理模型和背景提升矩阵,系统规划学术成绩与软实力发展路径。针对商科申请者设置案例竞赛辅导,理工科申请人配备科研项目对接,形成差异化的申请策略。
文书创作机制
采用STAR-L叙事框架进行素材梳理,结合院校录取偏好分析,打造具有个人辨识度的申请文书。独创的文书三重审核制度确保内容逻辑与语言表达的精准度。
境外支持网络
覆盖加拿大10个省份的服务站点形成支持网络,提供从学术适应到衔接的全维度服务。季度性的行业洞察报告和职场技能工作坊,帮助留学生把握本地市场动态。
特色增值服务
- 税务申报指导服务
- 跨文化沟通训练营
- 校友导师匹配计划
质量控制体系
采用PDCA服务质量管理循环,每个服务节点设置质量检查点。客户满意度调研贯穿服务全程,建立服务改进的实时反馈机制。
服务实施流程
- 背景评估与方案论证
- 时间节点控制表制定
- 申请材料云端协同系统
- 录取结果分析决策会
常见疑问解答
Q:跨专业申请如何规划?
通过先修课程组合设计+相关实践经历补充的方式,系统构建专业认知证据链。
Q:签证资金证明注意事项?
采用动态存款证明方案,指导资金历史解释文件的合规性准备。