美式课堂衔接核心训练
美国乐学高中留学项目针对9-10年级学生设计，通过13课时密集训练构建三大核心能力体系。课程采用Zoom平台进行线上授课，每周五次课程确保学习连贯性。
| 模块 | 课时分配 | 核心训练目标 |
|---|---|---|
| 英语精讲 | 6-8小时 | 校园英语应用/文学解析/学术写作 |
| 学科特训 | 6-8小时 | 数理化生/历史课程英语思维构建 |
| 成果评估 | 0.5小时 | 定量定性双重评估体系 |
课程实施特色解析
教学团队由具备美国高中任教经验的导师组成，采用动态课程设计：
- 课前诊断：SLEP/托福成绩结合专项测评
- 课堂实录：美式课堂互动场景还原
- 课后追踪：作业系统自动批改与人工复核
学科特训核心内容
科学课程特训：物理实验报告撰写规范、化学项目讨论技巧、生物学术词汇拓展三大板块构成完整训练链。以密度测定实验为例，学生需完成器材认知、数据记录、误差分析全流程英语实操。
人文课程特训：历史观点论证写作模块包含史料解析、论点构建、文献引用标准等实用技能。通过模拟美国独立战争议题辩论，训练学术英语表达逻辑。
服务体系构成
课程配套服务体系包含三大保障机制：
- 家长沟通机制：定期学习进度通报
- 课程回放系统：两年期内无限次复习
- 学术督导服务：结课后三个月跟踪指导
教学成效数据
往期学员结课评估显示：
- 课堂参与度提升87%
- 学术词汇量增加1200+
- 实验报告写作速度提高2.3倍
