北京市朝阳区爱迪幼儿园是由爱迪教育集团精心设计打造的与世界幼儿教育理念全面接轨的高标准、现代化，国际化幼儿教育机构。幼儿园秉承了优秀的国际化教育理念，融合了东西方文化之精华，为宝宝创造舒适的环境，尊重幼儿、呵护幼儿、为幼儿提供自由成长的空间。使幼儿身心真正得以全面和谐发展。

 以儿童发展为中心，通过多元化探究，发现每个孩子的独特性。自主性学习，是孩子一生受益的宝藏。我们采取为幼儿营造丰富多彩、新奇、动态的学习、生活环境.创设开放的学习空间，建立互动的师幼关系，让幼儿在自主、开放的氛围中，进行多元化探究、体验，建构健全的人格，全面发展，迎接未来各种挑战。
 以儿童为本，吸取东西方教育教育理念之精华，通过多元化教育模式，关爱每一名幼儿，启迪心智，使其体、智、德、美全面发展。营造自然愉快、富有启发性、浓厚的中英文学习环境，关注每一个孩子身心与个性的全面发展，发现他们的潜能，用心给予启迪开发。为幼儿进入小学，打下良好的基础。

2-3岁
幼儿班—帮助孩子适应幼儿园学习与生活给孩子最贴心和全面的照顾，让孩子能够很好的适应幼儿园的生活和学习；引导孩子建立独立性，鼓励并培养社会意识和对新环境的探索能力；帮助孩子学会表达自己的需求，树立积极的自我形象；逐步发展孩子的体能。
3-5岁
小班—游戏化的快乐教学中班—给孩子宽松与信任的环境，鼓励孩子敢于探索，学会独立自主并与同伴们交往；培养孩子的好奇心，创造性思维和首创精神；培养自理能力，增强孩子的自我认同感；营造互敬互爱的集体环境，培养孩子尊重自己，尊重同伴的意识；通过室内外活动来促进孩子大小肌肉的协调发展。
5-6岁
大班—培养孩子平等与自主意识注重孩子的个性发展，注重孩子的个性发展，体能发展和学习能力的发展；进一步培养孩子的独立思考能力和自主抉择意识，鼓励孩子自主解决问题；提高孩子的创造能力，形成积极的自我肯定态度；培养孩子学习的兴趣。

❶培养语言能力、独立性、创造性。
❷发展聆听、观察、讨论、实验的能力。
❸注重思维与想象，在开放的环境中充分展示自己。
❹把音乐作为基本素养，激发对音乐的兴趣，培养节奏;同时发展其它艺术能力。
❺教学目标相结合，通过各种游戏方式来发展宝宝的语言、情感表达、艺术表现和创造性等各种能力。
❻注重培养幼儿高度的责任心，自尊心，学会做人，学会做事，学会求知，学会共处。

爱迪幼儿园师生比例控制在1:4每个班配置外教、中教、助教与保育员各一名。
外籍教师
外籍教师全部是由国家教委允许聘请的全职外教，持有外国专家证及对外英语教学。
中方教师
中方教师全部都是学前教育、幼儿教育专业毕业，持有教师资格证，大部分为一级教师并拥有5年以上教学经验。
科学系统地培养幼儿的多元智能
爱迪幼儿园在多元智能教学理论指导下，致力于在幼儿各个智能发育的关键期实现其全面平衡的发展。