培训世界>

苏州阿德科特国际学校

欢迎您！
合作招生|投拆/建议

苏州阿德科特国际学校

秉承全人教育理念

学校课程咨询服务:
400-882-5311
苏州阿德科特国际学校
致力于为学生提供一体式、个性化、多样化的国际教育解决方案 将个人素质的全面提升作为学生培养的重要目标 导师为学生提供个性化支持方案
培训世界 >苏州国际高中 >苏州阿德科特国际学校
课程分类

苏州阿德科特国际学校-学校环境

学校图书馆
多媒体影音教学中心
学校咖啡厅
学校多功能餐厅
学校运动场
音乐室专业教室

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 苏州阿德科特国际学校 苏州阿德科特国际学校,于2018年9月正式开学,创校至今已连续三年培养出共12位牛剑精英学子,上百名世界百强优秀学校毕业生,其中牛津四位本硕连读. 查看更多在线了解

苏州阿德科特国际学校-师资推荐

Liam Li

Liam Li

阿德科特（中国）总校长 李远先生致力于帮助学生发现自身、发展个性、成就出彩人生。他把30年育人经验、创校经验带到雅力教育和阿德科特中国校区。 李远先生籍贯江苏，1990年毕业于南京师范大学政教系，拥有法学士学位。他曾服务博实乐（碧桂园）教育22年，期间，曾任国华纪念中学校长助理、广东碧桂园学校副校长，具有除总务主管外，学校所有管理职位的任职经验。 2013年创办碧桂园第二所15年一贯制IB国际学校——句容碧桂园学校，任校长； 2015年被评为碧桂园杰出经理人，2015、2016连续两年被评为江苏省民办学校创新力校长； 2018年2月加盟雅力教育，任副总裁兼总校长。 “雅力教育致力于打造全球校园，融合中西教育优势，培养具有传承、创新、独立、领袖品质的自由行走于世界的中国人。这是值得我为之奋斗终生的伟大梦想。成为雅力教育一员是我教育生涯的荣幸。

Kathleen Donova

Kathleen Donova

阿德科特(中国)总校长助理、上海阿德科特学校校长 诺丁汉大学教育学硕士，福布斯十大新锐国际化学校校长，具备深厚的多元文化认知，26年深耕国际教育领域，熟悉三大主流国际课程，管理经验丰富，阿德科特AGP项目的主要发起者和协调员。 “在阿德科特，我们以优质的教育服务每一个个体，每一位孩子都将被老师们用心呵护，用心发现，用心培养。我期待走进阿德科特的每位学子，都能通过我们丰富的课程设计，舒展天性，开发潜能，实现个体的充分发展和全面发展。我也期待，从阿德科特走向世界的学子，秉承百年阿德科特的品质，延续中华民族文化的血脉，成为有学术素养、社会担当、创新精神和独立思想的自由行走于世界的中国人。”

James Hu

James Hu

阿德科特学校/米德尔顿公学校董 从事海外教育行业近20年； 国际教育与出国服务杰出贡献人物； 亚洲国际教育杰出华商人物； 拥有多年英澳学习工作经验。

Stephen Tema

Stephen Tema

上海阿德科特副校长 从事教育行业25年，曾服务于新西兰Wesley College长达22年，历任经济学教师、经济组教学组长、副校长。来到中国后，曾担任领科上海校区教师发展负责人及经济学教师。

Diane Browne

Diane Browne

英国阿德科特校长 英国私立学校督察委员会督察，曾在英国多所私立学校任职校长及高级管理职务。英国文学教师，出版多篇英国戏剧文学及发表相关评论。

Miki Wu

Miki Wu

上海阿德科特德育副校长 中科大管理硕士，大学教师资格证，家庭教育高级指导师。苏州领科海外教育学校（Alevel）创校核心成员，曾任苏州工业园区海归人才子女学校（IB）中学部副校长、学生发展中心总监。熟知中西德育，自创结合中西方德育优势的德育体系。致力于成为深耕国际教育的终身学习者、青少年身心健康的守护者。

苏州阿德科特国际学校-学校优势

苏州阿德科特国际学校,于2018年9月正式开学,创校至今已连续三年培养出共12位牛剑精英学子,上百名世界百强优秀学校毕业生,其中牛津四位本硕连读.

学校优势
  1.拔萃项目

  AGP（Adcote Genius Program）以“倾心优生出类拔萃，倾力实施定制教育”为目标，计划选拔学术能力超群个人特长突出的学生，同时精心挑选多名学科领域有丰富经验和丰硕成果的教学大咖和升学指导专家对项目学生进行执教，培养在各学科领域出类拔萃的人才，目前学校在每个年级均设有一个AGP班级。

  2.素质拓展课程

  苏州阿德科特国际学校秉承全人教育理念，在紧抓学业成绩的同时，也将个人素质的全面提升作为学生培养的重要目标。因此，学校开设了内容丰富的素质拓展课程，包括运动、音乐及艺术、学术、语言四大类别近三十门课程，仅语言类就开设了日语、德语、法语和西班牙语四门二外课程。

  素质拓展课程的开展，使苏州阿德科特国际学校真正做到了学术与素质的融合，为同学们未来走向世界优秀学校奠定良好的基础。

  3.学院制

  苏州阿德科特国际学校秉承了英式学院制传统，设立四个学院。每个学院由不同年级的学生组成。

  新生入学后被分到各自学院。学院制内部实行级长（Captain）管理模式，通过选举学院干部，每个学院设有一位级长（Captain）和一位副级长（Vice-Captain），共同进行学院管理。

  学校设有学院积分，以学年为单位进行累加，并在学年终清零。学生以学院为单位参加各类活动、竞技，为各自的学院争取荣誉，而当学生在日常行为中领到处分，也会在学院积分中得以体现。

  采用学院制，既是一种对精英文化的传承，也是一种“以老生带新生”的创新尝试，有助于培养学生的领导力，发掘领袖特质。同时，可以强化学生的集体荣誉感，提高团队合作意识。

  4.个人导师制

  学校沿用英国学校所遵守的个人导师制度，每名导师带领5-8名学生并有固定的1对1交流时间。导师为学生提供个性化支持方案，确立操作性强、可实现的短期目标，在学业、生活、心理等方面提供全方位的支持与帮助。

展开更多

苏州阿德科特国际学校-校区分布

校区展示

动态
国际学校，你真的了解吗 苏州国际高中哪家好 苏州阿德科特国际学校怎么样

苏州阿德科特国际学校-学员点评

1