长沙唯优注意力培训
因材施教-，教师辅导-前沿技术
长沙儿童脑电生物反馈训练课程
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课程详情
长沙唯优注意力培训的儿童脑电生物反馈训练课程主要是以帮助孩子解决注意力不集中和过度焦虑，帮助大脑养成高效用脑习惯为课程目标，课程教师经验丰富，能够保障孩子的康复训练。
脑电θ反馈指的是将4-6赫兹的脑电信号通过视听方式反馈给被试，以达到增加或减少θ活动的一种反馈方法。其具体做法是：当在一段时间里θ波出现的平均数比以前减少或保持不变时，如果此时正在训练被试使θ波增加，就使声音（比如400赫兹）响得比以前更强些，以资鼓励；反之，如果正在训练被试减少θ波,而被试的θ波比前一段时间有所减少或保持不变，就使声音响一秒种以示强化。
【课程名称】
脑电生物反馈
【适用学员】
5-12岁儿童
【教学师资】
经验丰富的老师团队，高级培训顾问，生物医学工程系博士等
【教学目的】
帮助孩子解决注意力不集中和过度焦虑，帮助大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习、工作效率的效果
【教学特色】
互动式教学、专业化教学、课前课后辅导、课程设置丰富
【学习原理】
唯优注意力训练利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度，当大脑高效使用时，唯优训练奖园大脑，奖励分数;大脑低效使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用肺被提醒和及时纠正。通过与训练程序豆动，正确高效的使用大脑时，学员大脑不断被奖助，从而学习和巩困正确的注意力方法,根本提高注意力能力。
注意力分散的人群，他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺。比如:网络游戏上痛的人群往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力集中。一旦他们的刺激环墙降低，如较桔燥的学习课程和工作，则容易犯困，大病无法在低刺激环境分泌多巴胶，从而导致无法集中注意力学习。长期黑雷在离刺激的网络游戏上，则越来越进以在日常生活简单任务上集中注章力。多巴胺分泌过少则无法集中注意力，大脑产生过多a和日波。多巴胺分泌过多，则过度焦虑，大脑释放高B波。通过脑神怪产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低B波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯爆的环填下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑最后大脑养成高效用鹏习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。
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