精品小班教学模式解析
针对小学4-6年级学生英语学习特点,课程体系采用双轨制教学架构。20人精品小班确保师生充分互动,配合每周定制的1对1辅导时段,形成"群体启发+个性强化"的教学闭环。教学团队由具备8年以上教龄的骨干教师组成,采用动态分层教学法,每月根据学生进步情况调整教学方案。
三维课程体系构建
模块构成 | 教学内容 | 培养目标 |
---|---|---|
基础夯实 | 核心语法解析 高频词汇拓展 | 构建完整知识体系 |
能力进阶 | 阅读策略训练 写作思维培养 | 提升英语应用能力 |
升学衔接 | 面试情景模拟 择校策略指导 | 强化综合素质表现 |
个性化学习方案定制
教学实施过程采用五阶推进法:课前通过诊断测试精准定位知识盲点,课堂采用项目式学习模式强化重点突破,课后配备专项巩固练习,阶段测评后生成个性化学习报告,期末进行综合能力展示。特别设置"双师跟踪制度",每位学员配备主讲教师与学习管理师,实时跟进学习进度。
教学成果保障体系
课程建立三级质量监控机制:每周教研会议更新教学方案,每月家长见面会通报学习进展,每季度教学督导组入班听课。采用"3+1"辅导模式(3次正课+1次强化训练),配套自主研发的《小学英语能力进阶手册》,收录近五年重点学校真题及解析。