厦门国贸枫禾国际学校构建的高中软实力培养体系,采用阶梯式教学设计,将理论认知与实践应用有机结合。课程设置涵盖三大核心能力模块,配备素质教育领域导师团队,通过案例分析与情境模拟等多元教学方式,促进学生综合素质的全面提升。
课程体系特色解析
教学模块 | 核心培养目标 | 教学方法 |
人际关系管理 | 提升跨文化沟通与冲突解决能力 | 情境模拟/案例研讨 |
情绪健康维护 | 培养压力管理与情绪调节技巧 | 心理训练/团体辅导 |
国际竞争力培养 | 增强全球视野与文化适应力 | 项目实践/国际交流 |
教学资源优势
作为福建省首批获得IB课程认证的国际化教育机构,学校构建了完整的国际课程体系。教学团队由外籍教育专家与本土骨干教师组成,其中75%教师拥有硕士以上学历,平均教龄超过8年。
在A-Level课程建设方面,学校作为牛津大学认证考试中心,历年毕业生升学数据显示:2021-2023届学生英国G5名校录取率达62%,QS前50大学录取率保持91%以上。
课程实施亮点
课程采用"认知-实践-反思"三阶段教学法,每学期设置至少3次跨文化实践项目。在人际关系模块中,通过模拟联合国、商业谈判等实战场景,帮助学生掌握有效沟通策略。
情绪管理课程引入正念训练体系,配合专业心理测评工具,建立学生心理健康档案。国际竞争力培养则通过海外研学、模拟APEC等特色项目,提升学生的全球胜任力。