基础阶段大家需要了解考纲：知道管综数学涉及哪些内容，以及知识点、分值的分布情况。复习每个章节的用时根据自身接受情况而定，另外也要注意各专题的占比。分量重的，复习时也应多花点时间和精力。针对新题型（条件充分性判断），要改变原有思维方式，做到熟悉题型。此外，还需要准备错题本，把每次做错的题目整理出来，便于后期有针对性地复习，以节约复习时间。本阶段大家学习的重心放在知识点的学习和理解上，至于题目，以理解课后例题为主，习题做起来不顺畅是很正常的事，不要过度焦虑。
小提醒：阶段要重视基础。每一道题都是由基本的定理、定义、公式构成的,它们的不同组合就形成了不同的问题，多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些定理、定义、公式是解题的基础，而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键。
对于基础薄弱的同学来说，建议参加辅导，这样可以根据老师每次讲课的内容循序渐进的安排自己的复习进度。
系统强化阶段
本阶段的学习重点是如果基础阶段没过完，那么继续过，过完了以后，强化阶段的主要任务有两点：
，将原来零散的知识点整合一下，因为阶段只是学习那些知识点，但考试中往往难度的体现就是多个知识点的复合。现在这个阶段就要知道这个点的常见考察方向是哪些？真题会与哪些知识点复合考察？常用的解题方法是什么？最终的目标就是形成知识点——考察方式——方法的思维链条。
第二，通过刷题提高做题速度，同时巩固思维链条，形成条件反射，争取达到应试的基本时间要求，这一阶段做题要有时间观念，一道题超过2分钟做不出来，就要思考方法是否正确？有没有更好更快的方法？30道题能不能在1小时左右做完，如果做不完，应该怎么改进？
学会识别题目的难度、调整做题顺序，哪怕还是做不完，但能够在1小时内的得分越来越多也是有进步的。
小提醒：第二阶段要加强解综合性试题和应用题能力的训练。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件。
尽管考试千变万化，但是知识结构基本相同，题型相对固定。提炼题型的目的就是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高解题速度和准确性。
复习节奏坚持每天完成给定的计划量。除了数量之外，还要考虑每题所花时间，控制在每题4分钟以内，正确率达到80%以上，及时的订正复习，可以有效的巩固所学内容。
冲刺阶段
这个阶段需要对知识点的应用进行拔高：提升计算的熟练程度以及准确性。同时，开始刷真题，进一步熟悉真题的考察方式和常见陷阱。通过真题的练习，寻找各年份中重复出现的考点和题型，有针对性地加强练习。此外，消化系统阶段的错题本，整理冲刺阶段的错题，按题型归类，整理对应题型的解法，重点关注反复出现错误的知识点和题目在最后阶段也是很有必要的。最后一个月一定要进行模拟训练，模拟考场环境，最后才能有把握。
小提醒：第三阶段重视历年试题的强化训练。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。强化训练要反复进行，学习数学，要积累一定数目的题量。
提倡精练，即反复做些典型的题,做到一题多样、题多变，要训练抽象思维能力。对一些基本定理的证明、基本公式的推导，以及一些基本练习题,要做到“熟能生巧”
上课虽然可能听懂了，但是课后还要不断的根据知识点，反复做题练习和测试，不断巩固所复习的知识点，不断形成良好的做题速度和准确率，方能达到考试要求。
