授课情绪饱满、慷慨激昂，给予学生震撼人心的力量，引起学生的情感共鸣，师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出一种渴求知识、探索真理的课堂氛围，将对学科的热爱倾注于对学生的关心、期望之中，随处充满着对学生的尊重和爱。 教育感言：“授之以鱼，不如授之以渔”——在教学中培养学生自我探究、学习的能力，是对学生最深的爱。

在教学过程中注重经验信息，活化教材；注重合作交流，导学激趣；注重问题意识，激情探究；注重过程评价，激活思维，注重感悟体验，学以致用！

一线教学讲师，曾任教于昆明市某知名中学，教学风格幽默风趣，寓教于乐，善于将枯燥的英语知识赋予生活化的语言；课堂紧扣考点内容，突出重点；强调激情与实力并重，连续两年押中高考英语作文。

课堂风趣幽默，授课讲究用生活常识引导学生从多维度理解物理知识，独创新颖的教学方式带领学生解决物理学习中的难题，擅长培养学生的学习思维，让学生在不知不觉间提高物理成绩！

十余年的执教生涯中，始终信奉“踏实做事，诚实做人”的教学原则，不喜欢花哨的课堂形式；严格而不苛求的教学态度、广博而不杂乱的知识结构、幽默而不流于庸俗的语言，深受学生的欢迎。 教育感言：用最真诚的爱去拥抱每一个学生，把握孩子们每一个成长的瞬间，让爱与责任成为一个无声的诺言！

熟悉化学高考知识考点，有丰富的一线教学经验，对于化学学科知识内在联系逻辑有自己独特的见解。善于因材施教，针对不同学生的心理，能够快速有效的帮助学生锁定知识短板，从而制定快速提分的补习计划，并培养学生养成良好学习习惯，将复杂的知识简单化，教学效果明显。

从事高中语文教学多年，教学具有丰富的教学经验，善于紧抓考点，课堂氛围松弛有度，注重人无我有，人会我强，诗意与应试并存的教学风格，使得在提升学生语文成绩的同时丰富了学生的人文修养。