课程内容
2、演讲能力:让孩子突破自我,敢于表现,掌握魅力演说。
3、沟通能力:引导孩子敞开心扉,找到自信,实现无障碍沟通,打造360度和谐人际关系。
4、感恩孝道:通过体验让孩子了解到父母的不容易,让孩子在以后的人生当中成为一个懂孝道,懂感恩的人。
5、激发梦想:帮助孩子挖掘内心深处的梦想,让孩子成为一个有理想,有梦想,有目标,有使命的人,从而激发孩子的自身学习动力。
教学模式
通过军事训练,体验军营生活,规范日常行为,纠正懒散生活,沉迷、厌学等不良旧习,锻炼意志和勇气,引导其积极向上
心理辅导、心灵沟通
帮助孩子了解自己,认可并接纳自己,发展其兴趣爱好,从而建立自信心和自尊心。提高社交能力、情绪管理能力,并树立人生目标。
家庭教育、亲子互动
通过家长课堂和亲子团体辅导,传播科学的家庭教育方法,让亲子关系更加融洽,家庭更幸福。
体验生活、学会自立
锻炼孩子独立的生活品质,让孩子直接参加插秧等劳作活动,增强孩子的意志力,提高综合素质。
教学方法
教育方法:“GXL”教育体系——感化、行知、乐学。
一、感化以国学教育为主题,以感恩教育为理论,通过心理疏导打开孩子心扉,解开孩子的心结,清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育、教官共同生活等方式感化学员。
二、行知通过严格的军事化训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识,提高自律性。通过野外拉练,使其认识大自然、认识自我,提高野外生存能力,拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高对是非的分辨能力和自控能力。
三、乐学在快乐中学习,从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育,有目的地和学生进行多种形式的互动,在互动中培养其学习兴趣,循序善诱,使学生达到好学、乐学境界。