天津语言艺术启蒙教育新选择
针对4-12岁儿童语言发展关键期，天津小主持人课程构建了阶梯式教学体系。课程着重培养普通话标准发音、语言逻辑构建、舞台形体表现三大核心素养，通过情景模拟教学法让孩子在实践中掌握主持技巧。
教学体系构成要素
| 教学模块 | 能力培养 | 教学形式 |
| 语音基础 | 普通话正音训练 | 绕口令闯关游戏 |
| 表达技巧 | 逻辑思维培养 | 新闻播报模拟 |
| 舞台实践 | 镜头感建立 | 电视台实景录制 |
特色教学成果
发音矫正系统
采用播音级录音设备进行语音采集分析，通过可视化声波图谱帮助学员直观了解发音问题。课程包含20种常见语音缺陷矫正方案，配备专属语音纠正手册。
即兴表达训练
每周设置主题辩论会与突发事件情景模拟，培养孩子在压力环境下的快速反应能力。采用"3分钟即兴演讲"挑战模式，逐步提升语言组织效率。
教学实践平台
课程与天津广播电视台建立深度合作，优秀学员可参与《萌娃说新闻》《童话剧场》等栏目录制。每学期安排2次专业演播厅实践课程，由电视台编导现场指导镜头表现技巧。
课程实施规范
- ✓ 单次课时：90-120分钟沉浸式训练
- ✓ 师生配比：1:6小班精准指导
- ✓ 进度评估：月度能力成长报告
