福州高2年级历史个性化辅导方案
教学模式解析
学大教育教研团队历时三年研发的定制化教学体系，采用诊断式教学法精准定位学生知识盲区。每周进行学情分析报告生成，动态调整教学节奏，确保每个知识模块的完整掌握。
教学模块对比
| 教学维度 | 传统模式 | 学大模式 |
|---|---|---|
| 知识梳理 | 章节顺序教学 | 考点网状关联 |
| 能力培养 | 题型模板记忆 | 史料实证训练 |
课程核心要素
- 教学对象：需强化时空观念、史料实证能力的学生
- 能力培养：历史解释能力专项提升模块
- 课堂形式：双师协同授课制（面授+云端辅助）
教学实施流程
- 课前智能测评系统生成专属学情图谱
- 三次备课制度确保教学内容精准匹配
- 课堂即时反馈系统记录思维轨迹
- 课后巩固训练分梯度设置
教学特色解析
采用五阶教学法：基础夯实→专题突破→综合提升→真题演练→考场模拟，每个阶段设置明确的能力达成指标。重点训练学生从材料提取、信息整合到观点论证的完整解题链条。
历史概念解析模块采用双线教学法，既注重纵向时序发展脉络，又强化横向文明对比维度，帮助学生建立立体化的历史认知体系。
质量保障体系
- ▢ 每周教学效果三方评估
- ▢ 错题管理系统自动追踪
- ▢ 家长端实时课堂观察
- ▢ 月度学习策略调整会议
