中华文化根基培养体系
上海赫德双语学校构建的中文教学体系，以《全课程》教育理念为框架，采用主题式跨学科融合教学。课程内容包含：
- 经典典籍深度解读模块
- 现代文创作实践工作坊
- 传统文化沉浸式体验活动
| 教学阶段 | 核心培养目标 | 典型教学案例 |
|---|---|---|
| 初级阶段 | 语言基础构建 | 汉字文化溯源工作坊 |
| 中级阶段 | 文学鉴赏能力 | 现当代作家作品研读 |
创新思维培养方案
设计思维课程采用斯坦福大学D.school教学模式，设置三大能力培养模块：
- 问题洞察与需求分析训练
- 原型制作与迭代工作坊
- 跨学科项目实践展示
教学案例：学生团队完成的"校园垃圾分类系统优化"项目，已在实际场景中应用并获市级创新奖项。
体育素养提升计划
-
专项技能发展
开设篮球、游泳、击剑等12个专项运动俱乐部，配备国家级教练团队
-
健康管理模块
引进运动生理监测系统，建立学生个人运动档案
教学成果：连续三年在全市中学生运动会上获得团体总分前三名
阅读素养培育工程
- 分级阅读指导体系（Lexile分级认证）
- 作者见面会与读书沙龙
- 年度阅读报告生成系统
| 学年 | 人均阅读量 | 获奖情况 |
|---|---|---|
| 2022-2023 | 58本 | 市级阅读推广示范校 |
