一、《播音》课程教学大纲
  一章：艺术语言发声
  二章：普通话语音
  三章：播音备稿
  四章：播音中的情与声
  五章：音的技巧处理
  二、《主持》课程教学大纲
  一章：主持人的作用
  二章：一鸣惊人的自我介绍和开场
  三章：语言的武器——爆发力
  四章：表达的公式与连接
  五章：能量：肢体语言、眼神与手势
  六章：声音——气息与共鸣
  七章：控制心魔——气场
  八章：节奏——手稿（演讲稿）的设计
  三、《声乐》课程教学大纲
  一章：对演唱建立正确的认知
  学会呼吸、发声与共鸣、打开喉咙与唱歌咬字、唱歌跑调，五音不全纠正。
  二章：技能训练（高音、中低音）
  三章：演唱的情感表达
  四、《情商》课程教学大纲
  一章：幽默口才
  二章：高情商处理直播间突发情况
  五、《直播间打造》课程教学大纲
  一章：直播间主持
  二章：直播话术
  三章：氛围感营造
  四章：主播表现力
  五章：IP节目打造
  六章：直播案例解析
  六、《配音》课程教学大纲
  一章：配音艺术概说
  二章：配音语言基础
  三章：特定人物型配音
  四章：电视广告、广播广告配音
  五章：脱口秀训练
  六章：结业作品录制
  七、《管理》课程教学大纲
  一章：沟通管理
  二章：执行力
  三章：服从力
  四章：时间管理

  1.根据企业及上级的要求和安排，提高自有平台APP的下载量；
  2.通过依法合规，同时符合市场用户需求的方式，帮助企业进行主播账号的养成；
  3.按照企业及上级安排，做好每一场主播开播的跟场，配合主播控制直播间秩序，维护用户关系，解决用户问题，提升用户下载量；
  4.依法合规做好与自有平台的其他岗位的对接工作；
  5.学习理解并运用平台投放规则，工作的投入产出比（roi）。