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美国藤校要求学生每一年的不但要在总体上保持平稳的上升趋势，而且要在课程的难度上逐年叠加，这一点对于美国高中在读的学生尤为关键，往往当年一门课程的难度和如果达不到预期要求，也意味着来年很有可能某些课程是不可选的，那么这样一来就会在整体的单含金量上大打折扣，这几乎对于美国申请来讲是致命的。
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