国际教育领域深耕者的教育基因
由同济大学博士团队创立的渊学通教育，在国际教育产品研发领域持续深耕15年，形成覆盖国际课程教学、择校规划、科研能力培养的完整服务体系。300余人的全职团队中，85%教师具有剑桥大学、伦敦大学学院、复旦大学等国内外高校教育背景，教学团队平均教龄超过7年。
三维度升学规划体系解析
| 规划维度 | 服务内容 | 成果产出 |
|---|---|---|
| 学术能力构建 | IGCSE/A-Level课程衔接 | 学科成绩提升1-2个等级 |
| 竞赛背景提升 | AMC/BPhO等国际竞赛辅导 | 85%学员获得省级以上奖项 |
| 科研思维培养 | EPQ/IPQ科研项目指导 | 人均完成2个研究性学习项目 |
六阶段服务流程保障体系
- 三维测评体系：通过学术能力测试、思维模式评估、成长轨迹分析建立学生画像
- 双轨规划机制：结合短期目标（3个月）与长期规划（3年）制定成长路径
- 动态培养方案：每月进行学习进度跟踪，每季度调整教学策略
- 文书创作支持：提供PS/Essay写作框架与素材挖掘指导
- 海外适应训练：开设学术写作、跨文化沟通等行前必修课程
- 持续成长跟踪：建立校友网络提供职业发展咨询
课程体系对比分析
| 课程类型 | 适合学生 | 教学重点 |
|---|---|---|
| A-Level强化班 | 目标英国G5院校 | STEP/MAT附加考试突破 |
| IB核心课程 | 文理均衡发展型 | TOK/EE论文指导 |
| 美高AP课程 | 北美方向申请者 | SAT/ACT标化冲刺 |
常见问题解答
Q：渊学通在牛剑申请方面有哪些独特优势？
A：建立牛剑导师库，提供学院选择策略指导，近三年累计输送127名学员进入牛津剑桥。
Q：科研项目如何与专业选择结合？
A：根据专业方向定制研究课题，例如工程专业开展材料力学实验，经济专业进行区域经济调研。
