渊学通IB升学规划核心价值

作为沪上专业的国际教育机构，渊学通教育针对IB课程体系特性，开发出涵盖学术规划、过程管理和能力培养三维一体的升学解决方案。该课程通过个性化诊断系统，为每位学员建立专属成长档案，动态跟踪学习轨迹。

教学实施路径

课程采用三阶段推进模式：初期通过专业测评确定学员学术定位，中期制定个性化提升方案，后期进行大学申请衔接指导。教学团队由IB认证考官和海外名校毕业生组成，确保规划方案的前瞻性和实操性。

课程适配群体

本课程特别适合三类学习者：正在IBDP阶段需要提升学术表现的学生、计划转入IB课程体系的新学员，以及期望优化学习策略的高年级学生。教学团队会根据不同阶段需求调整指导重点，确保规划方案的有效性。

质量管理机制

实施双周进度汇报制度，结合家长沟通会和学术成果展，形成完整的教学质量监控闭环。采用IBO官方评价标准，定期进行模拟评估，确保学员始终保持符合目标院校要求的学术水平。