IB升学规划核心框架
针对IB课程特有的跨学科要求，规划体系构建学术能力提升与升学准备双轨并行的培养模式。不同年级学生将获得差异化的专业指导：
| 年级阶段 | 重点规划内容 |
|---|---|
| 11年级学生 | 预科衔接课程强化、标化考试规划、初步院校筛选 |
| 12年级学生 | 国际课程冲刺备考、申请文书优化、面试模拟训练 |
适配学员群体特征
- ▸ 正在IB体系学习需提升学术表现的学生
- ▸ 计划转入IB课程需要前置准备的学习者
规划体系特色模块
学术管理三维体系
- ■ 学科知识体系构建
- ■ 批判性思维专项训练
- ■ 跨学科项目实践指导
科研实践项目包含实验设计、数据分析和学术论文撰写全流程指导，重点培养学术研究基础能力。
学习力提升策略
学习效能管理
采用时间管理矩阵工具，建立个性化学习计划表，每周进行学习成效复盘。
思维模式训练
通过案例分析工作坊，培养系统性思维和复杂问题解决能力。
