课程详情

上海迷你小优秀针对4-9岁的儿童开展少儿思维拓展班，通过让学生学会通过发现问题、分析问题、达到解决问题的目的。

少儿思维拓展班

课程简介：

思维拓展是将儿童对客观世界和主观世界的认知过程以及它们之间的辩证关系浓缩在智能游戏中，使儿童对于世界的认识在活动中有机统一起来，从而不断监控和调节自己的认知结构和个性特点，以此促进儿童身心的全面发展。

课程特点：

观察力
主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看漏1题、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。特别是在考试中因观察问题而丢分留下终身遗憾。
注意力
主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题，通过训练提高其学习注意品质。
记忆力
主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。
思维力
青少年儿童拓展的拓展产品主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、权威思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。
想象力
主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不独立、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。设计合理，结构得当，使用方便，当然以安全为基础，很好的科学性设计与生产都是重要的前提。

教学目标：

1.尝试运用一定方法记忆
2.通过游戏活动，引导幼儿准确记忆颜色、车标、车牌。
3.喜欢参与思维游戏，在活动中愿意大胆表现自己。

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