思维启蒙教育新范式
核心教学体系解析
上海迷你小优秀专为4-9岁学龄前儿童研发的跨学科思维培养方案,采用模块化课程设计,将编程逻辑、数学思维、艺术创造等多元智能培养融入教学实践。课程内容深度衔接义务教育课程标准,重点突破幼小衔接阶段的知识理解与应用难点。
教学模块 | 能力培养 | 教具配置 |
---|---|---|
逻辑思维训练 | 编程基础/问题拆解 | 智能编程组件 |
空间认知发展 | 几何感知/立体构建 | 多维积木套装 |
创新思维激发 | 创意表达/发散思维 | 艺术创作工具包 |
三维教学特色
多维思维图示训练
课程整合12本精选绘本与8种基础思维模型,通过情景再现教学法,引导学员掌握气泡图、树状图等思维工具的应用。每课时设置生活场景模拟环节,帮助学员建立知识迁移能力。
智能教具互动系统
配备人工智能教学套件,包含语音交互模块和动态反馈系统。教具实时记录学员操作数据,教师端可生成个性化学习报告,精准定位能力发展曲线。
五感协同学习模式
采用多模态教学策略,结合触觉搭建、视觉编程、听觉指令等多感官刺激,强化知识留存效果。每个教学单元设置成果展示环节,培养学员的表达自信。
能力培养体系
- ▸ 编程逻辑基础构建
- ▸ 数学思维系统培养
- ▸ 空间感知专项训练
- ▸ 团队协作意识养成
- ▸ 艺术创造能力激发
- ▸ 英语启蒙同步渗透
教学成效保障
采用双维度评估体系,每学期进行3次阶段性能力测评。教师根据智能教具采集的800+维度学习数据,为每位学员定制个性化提升方案。实践数据显示,持续参与课程12个月以上的学员,在逻辑推理测试中的得分平均提升47%。