六大学科组构成

语言与文学研究

母语文学课程重点研读经典文学作品，包含诗歌、戏剧、小说等不同文体分析。课程设置强调跨文化理解能力培养，通过文本细读提升批判性思维能力。

语言习得模块

现代语言课程提供英、法、西等12种语言选择，古典语言方向包含拉丁文与古希腊文。课程采用情境教学法，注重实际交流能力与跨文化沟通技巧培养。

人文社科领域

涵盖经济学、心理学等9门学科，采用案例教学与课题研究相结合的模式。全球政治课程特别关注国际组织运作与当代社会议题分析。

实验科学课程

物理学科设置力学与热力学等8大知识模块，环境系统与社会为跨学科课程，侧重生态保护与可持续发展课题研究。

数学知识体系

设置分析与方法、应用与解析两大方向，课程内容涵盖微积分基础与统计学应用。高阶课程包含拓扑学导论与数学模型构建专题。

艺术选修模块

视觉艺术课程包含绘画技法与艺术史论，戏剧学科设置剧本创作与舞台表演实训。允许跨组选修第三语言或高阶数学课程替代艺术模块。

核心课程要求

知识理论（TOK）

通过认识论框架分析各学科知识体系，课程设置16个核心探究主题。要求学生完成口头展示与1600字论文，培养元认知与批判性思维能力。

拓展论文（EE）

4000字独立研究论文需体现学术规范与创新思维，选题涵盖六大科目领域。配备学科导师进行全程指导，论文成绩直接影响文凭等级评定。

创造行动服务（CAS）

要求完成150小时实践活动，包含艺术创作、体育竞技等7个维度。社区服务项目需体现持续性与反思性，定期提交活动日志与总结报告。

课程选择策略

常见学习疑问

课程衔接问题：建议提前完成学科基础知识储备，特别是数学与科学类课程需要扎实的初中知识基础。

时间管理技巧：推荐使用四象限法则进行任务规划，合理分配学科学习与CAS活动的时间配比。

评估准备要点：内部评估重视过程性记录，外部考试需掌握IB特有题型应答策略，建议进行三轮系统性复习。