成都学大教育

个性化因材施教, 学习规划

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成都学大教育简介

学大教学环境

自2001年创立以来,成都学大教育持续革新基础教育模式,构建了覆盖K12全学段的教学服务体系。教学团队由985/211院校背景教师组成,年均研发投入超千万,形成了独特的诊断式教学法。

核心教学模式解析

采用三阶段教学法:初期通过智能测评系统精准定位知识薄弱点,中期匹配专属教研方案实施靶向训练,后期通过模考大数据分析进行考前冲刺优化。教学过程中融入思维导图构建、解题路径可视化等创新方法。

特色课程体系

  • › 高考冲刺特训营:强化高频考点解析
  • › 学科思维拓展课程:构建跨学科知识网络
  • › 自主招生专项辅导:提升综合评价竞争力

智能教学系统迭代

2014年投入使用的e学大平台已完成7次重大升级,集成学情分析系统、错题智能归集、学习路径优化三大模块。系统每周自动生成学习效能报告,精确追踪42项学习指标变化趋势。

实时学情监控

记录每课时专注度曲线,分析不同时段学习效率峰值

智能错题管理

自动归集错题数据,智能推送同类型变式训练

教学成果可视化

历年数据显示,持续参加系统培训的学员中有83.6%实现单科成绩20+分提升,67.2%学员考入双院校。教学案例库收录超过10万份成功案例,定期更新典型题例解析方案。

培训周期 平均提分 重点大学录取率
6个月 25-35分 72.4%
12个月 40-55分 89.1%
成都学大教育教学环境
  • 成都学大教育自习室环境
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    成都学大教育自习室环境

  • 成都学大教育学校休息区
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    成都学大教育学校休息区

  • 成都学大教育明亮的教室
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    成都学大教育明亮的教室

  • 成都学大教育自习室
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    成都学大教育自习室

  • 成都学大教育校区走廊
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    成都学大教育校区走廊

  • 成都学大教育教室
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    成都学大教育教室

  • 成都学大教育干净整洁的教室
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    成都学大教育干净整洁的教室

  • 成都学大教育教室环境
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    成都学大教育教室环境

  • 成都学大教育小教室
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    成都学大教育小教室

  • 小班教室
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    小班教室

成都学大教育

深耕教育领域二十载的成都学大教育,通过创新研发的个性化诊断系统与OMO教学模式,为高中生提供精准化学习方案。教学体系覆盖学科知识巩固、解题能力培养、应试技巧提升三大维度,配合自主研发的智能学习平台,实现教学效果可视化追踪。

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