SAT核心能力培养体系
在苏州澜大教育的SAT教学实践中，我们发现学员普遍面临三大核心挑战：文学文本深度解析能力、语法规则精准应用能力以及数学概念迁移运用能力。本课程通过阶梯式训练模块，帮助学员构建完整的学术能力框架。
| 模块 | 训练重点 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 批判性阅读 | 证据定位/双篇分析/历史文献解读 | 32课时 |
| 文法精讲 | 语法规则/修辞技巧/图表分析 | 24课时 |
| 数学思维 | 数据建模/应用题解析/计算器应用 | 20课时 |
考试特征对比分析
| 对比维度 | SAT | ACT |
|---|---|---|
| 考察重点 | 逻辑推理能力 | 知识掌握程度 |
| 阅读速度 | 52秒/题 | 35秒/题 |
| 数学范围 | 代数核心/数据分析 | 三角函数/矩阵运算 |
五维教学服务系统
- 诊断式入学评估
通过自主研发的测评系统，从知识储备、解题速度、错误模式三个维度建立学员能力画像
- 动态教学方案
每周根据模考数据进行课程难度调整，匹配不同阶段的能力发展需求
- 三位一体监督
授课教师、督学导师、教研组长组成质量监控小组，确保教学方案有效实施
备考建议
建议学员提前进行3次全真模考，建立个人错题数据库。重点整理三类高频错误：概念理解偏差、解题步骤缺失、时间分配失衡。每周安排专项突破课程，配合智能题库进行定向强化。
