感知觉系统重塑训练课程特色

适用学员群体

本课程主要面向3-12周岁存在感知信息处理异常、语言发展滞后或注意力缺陷多动障碍的学龄前及学龄儿童，特别适用于存在触觉敏感、动作协调困难、社交互动障碍等发展性问题的特殊需求儿童。

训练体系解析

课程采用动态评估与个性化训练相结合的模式，通过专业设计的感统教具组合，创设包含前庭觉、本体觉、触觉等多维度的感觉输入场景。训练过程中融入结构化游戏元素，帮助儿童逐步建立正确的感知-动作反应模式。

阶段训练成效

经过系统训练后，学员在情绪调控、注意力持续时长、动作计划能力等方面均有显著改善。约85%的受训儿童在三个月周期内可见社交互动意愿增强，60%的学员语言表达清晰度提升两个等级以上。

特色训练方案

课程采用双治疗师协同工作模式，主训师负责实施训练方案，观察师同步记录行为数据。每周生成个性化训练报告，每月进行阶段性能力评估，根据儿童发展进度动态调整训练强度与内容。

环境安全保障

训练场地全面采用环保缓冲材料，所有教具符合欧盟CE安全认证标准。训练室配备实时监控系统，家长可通过观察窗或视频终端全程观看训练过程。