成都树德中学国际部的IB课程采用小班教学和教师1V1的辅导形式，满足不同学员的需求。专业教师团队授课，为学生制定个性化辅导，帮助学员弥补弱势科目，确保学员英语水平得到提升，帮助学员在IB考试中取得好成绩。

课程介绍

  IB（International Baccalaureate）国际文凭课程是经过联合国教科文组织注册认可，专门为驻外高级管理人员的子女及全世界优秀中学生设计的国际课程。它为不同年龄阶段的学生提供小学PYP项目，中学MYP项目，大学预科DP项目。目前全球已有158个国家和地区，4931所IB成员学校开设IB课程。
  学生持有IB国际文凭组织颁发高中文凭，可直接申请括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等2000多所世界高等学府，成绩优异的IB毕业生还可获得国外相应大学学分减免，甚至直接跳级修大二课程，并获得高校专门针对IB学生所提供的奖学金。

就读流程

  高一：IB预备课程+语言课程
  6个学科组内的课程+部分核心课程+托福或雅思
  高二IB-DP1课程
  3门高水平课程+3门标准水平课程+3门核心课程
  高三IB-DP2课程
  高三上期，开始申请大学
  高三下期，5月参加全球统一IB考试
  据国家不同，高三毕业后，7-9月赴国外留学
  备注：
  1.国际部在高中三年除每月组织活动外，也培养与引导学生自己策划组织爱心、环保等实践活动；
  2.国际部为每一位入读的学生都配备经验丰富的升学指导顾问，从高一开始，全程提供活动规划、标准化学术考试规划、选校、文书指导、大学申请、签证办理、住宿等升学指导服务。
  3、课程还涉及中文、政治、历史、地理。

课程设置

  IB由"六个学科课程"和"三门核心课程"组成，致力于培养具有终生学习能力的国际公民。
  1.IB六个学科
  语言A、语言B、个人与社会学、实验科学、个人与社会学、数学、艺术
  我校开设的学科课程：英语B、中文A、数学、物理、化学、生物、经济学、地理、视觉艺术、商业管理。具体以当年开设的科目为准！
  课程和级别：
  化学：Chemistry
  中文：Chinese A
  经济学：Economics
  英语：English B
  地理：Geography
  数学：Math
  物理：Physics
  视觉艺术：Visual Arts
  商业管理：Business Management
  生物：Biology
  2.三大核心课程
  IB课程特色不只是注重学科知识的学习，除学习六门基础学科外，学生还必须完成三门核心课程：认识论（TOK），拓展论文（EE）和创新、行动与服务（CAS）。在IB教学中，学生始终处于核心地位，学生的思辨能力、学术能力、实践和发现并解决问题的能力等素质教育培养，始终贯穿、渗透于课程教学及教育全过程。
  1、Theory of knowledge(TOK)认识论批判思维、多角度的分析能力
  a.联系各学科知识，让学生明白各学科的知识并非各自为阵，而具有相辅相成的关系。
  b.鼓励学生的质疑精神，敢于对基础知识质疑，对权威质疑，意识到对知识的质疑是人们追求真理的动力。
  c.增强学生以理性为基础进行分析和表达的能力。
  2、Extended Essay（EE）拓展论文独立调研、学术报告能力
  a.多维度的思考。
  b.独立调研：结合所学课程中的某一知识点，学生自己命题，进行一项为期9个月的独立的调查研究。
  c.写4000字的学术报告（除中文话题外，其余学科均用英文写作）。
  d.掌握大学论文的写作技巧。
  3、Creativity,Activity,Service(CAS)创新，活动与服务服务社会、改变世界的能力
  a.学生自己创意活动。
  b.文化、志愿、爱心、实践等丰富的校内外正能量活动。
  c.提升社会责任感、影响和改变周围乃至世界的能力。
  d.以演讲或论文形式完成活动报告。