学前教育自考本科教学体系详解
创新考核机制解析
| 考核类型 | 时间安排 | 成绩构成 | 考试形式 |
|---|---|---|---|
| 统考课程 | 4月/10月 | 30%过程评价+70%笔试 | 国家统一命题 |
| 衔接课程 | 1月/7月 | 30%过程评价+70%笔试 | 主考院校命题 |
| 实践课程 | 按教学计划 | 30%过程评价+70%实操 | 院校自主考核 |
注：过程评价包含课堂考勤与课后作业综合评定
核心课程模块
- ▪ 学前教育发展史研究
- ▪ 家庭教养策略专题
- ▪ 近现代教育思想精要
- ▪ 教育心理学应用实践
- ▪ 特殊儿童教育方法论
- ▪ 双语教学能力培养
教学特色说明
课程体系严格遵循主考院校培养标准，采用三阶段渐进式教学：基础理论强化→专项能力训练→综合实践应用。教学过程中融入案例研讨、模拟课堂等多元教学法，重点培养学员的实操能力。
学业达标标准
学员需完整修读13门必修科目，累计获得72个标准学分。其中教育实践环节包含8个专项实训模块，要求提交至少3份教学方案设计并通过实践考核。
教学支持体系
配备专属学习管理师进行全程进度跟踪，提供电子讲义、在线题库、重难点解析视频等教学资源。每月组织两次专题直播答疑，定期更新学前教育行业最新政策解读。
