国际教学体系本土化实践
火星时代教育教研团队历时三年完成加拿大谢尔丹学院课程体系的本土化改造，保留其造型能力培养精髓的同时，增设数字艺术应用模块。课程采用三阶段进阶模式：
- 造型基础构建（4周）
- 色彩管理体系（3周）
- 综合创作实践（5周）
视觉语言专项培养计划
| 教学模块 | 能力培养目标 |
|---|---|
| 空间造型解析 | 掌握几何体概括造型技法，培养三维空间转换能力，通过场景构建训练提升画面叙事性表达 |
| 色彩管理系统 | 建立科学的色彩认知体系，学习环境光影响分析，掌握商业设计常用配色方案 |
| 创作思维训练 | 通过主题创作项目培养设计思维，学习从概念草图到完整作品的实现路径 |
教学成果保障机制
分阶段考核体系
每模块设置3次随堂测试+1次综合创作考核，确保知识吸收率超过85%
双师辅导模式
主讲教师负责知识传授，辅导教师进行个性化作业指导，日均辅导时长≥2小时
课程进阶路线图
| 阶段 | 核心内容 | 课时 |
|---|---|---|
| 造型基础 | 透视原理应用/空间布局法则/光影造型解析 | 48课时 |
| 色彩管理 | 色相环应用/明度调控训练/商业配色方案 | 36课时 |
| 创作实践 | 主题创作工作坊/作品集指导/行业标准解析 | 60课时 |
