国际中学项目核心培养模式
MYP课程作为承上启下的国际教育体系，采用独特的跨学科教学框架。技术课程(DT)与五大交互领域(AOI)的结合，使学生在掌握国家标准课程基础上，同步发展实践创新能力。区别于传统教学的特色在于，每位学员需在学年周期内完成独立个人设计项目。
教学难点突破方案
数学与科学科目采用的螺旋上升式课程结构，可能导致知识点衔接出现断层。我们的教学团队通过三维诊断系统，精准定位学生在代数思维、实验设计等模块的薄弱环节，采用阶梯式强化训练进行针对性补缺。
| 课程模块 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 数学思维 | 代数建模与几何推理 | 逻辑分析与问题拆解 |
| 科学探究 | 实验设计与数据分析 | 科研思维与技术创新 |
课程体系详解
- 核心学科：数学/科学/文学/英语
- 跨学科项目：个人设计/社区实践
- 语言支持：中英文双语教学
个性化学习方案
班级类型
1对1定制/小组课(1-6人)
教学形式
线下面授/在线直播
教学成效保障
每学期设置三次阶段性测评，结合IB评估标准生成个性化学习报告。教学团队包含国际课程认证教师和学科带头人，平均教龄超过8年，熟悉各大国际学校的教学进度和评估标准。
