语初级班（达到N5水平/一二阶段）

对日语、日剧、动漫或者日本文化有浓厚兴趣的零基础学员；

曾通过各种途径了解过日语入门知识但未坚持下去的零基础学员；

计划参加研究生入学考试，以日语作为二外考试的零基础学员；

计划去日本自由行的零基础学员；

准备去日本留学的零基础学员。

使学员了解日本人的思维方式和表达特点；使学员掌握日语基础语法知识，能进行简单对话和阅读，书写非常简单短小的文章；使学员达到国际能力考试N5级考试要求的800个左右基本词汇量和100个左右的日语汉字量。

使用《日语完全教程1》及《日语完全教程同步辅导1》，讲授语音入门及1-7课内容。

1：用简单的句子完成自我介绍；2介绍身边事物；3介绍所属关系、爱好等

2：用简单的句子问路和购物

3：时间的表达；2用简单的句子描述自己的一天；

4：日期的表达；2用简单的句子描述出行

5：用简单的句子描述自己的一天；2学习邀请的表达方式

6：掌握简单的形容词句，生动地描述事物；2学习比较句；3掌握并列、转折的表达

7：用简单的句子描述喜好、能力等；2掌握原因的表达方式；3学习比较句；4学习助词「や」

使用《日语完全教程1》及《日语完全教程同步辅导1》，讲授8-20课内容。

8：用简单的句子描述方位，问路；2掌握常用数量词；3掌握频率的表达方法

9：用简单的句子表达愿望；2描述目的；3学习“容易…”、“难…”的表达方式

10：描述动作正在进行；2描述动作结果的存续；3描述某一段时间所处的状态；4掌握邀请的表达方式

11：描述动作相继发生；2学习请对方做某事的表达方式；3学习并列句；4学习两个动作同时进行

12：学习动词的否定表达；2学习相关句式：“请不要…”、“没…就…”、“必须…”；3用简单的句子表达自己的决定

13：掌握许可和禁止的表达方式

14：学习给予与接受的表达方式

15：描述变化；2描述爱好、愿望等；3描述“能…”；4学习“一…就…”的表方式

16：学习动词的过去式；2描述曾经的经历；3学习列举的表达方式；4学习保持原样不变的表达方式；5学习“…之后”的表达方式

17：学习较随意的口语表达；2学习转述的表达方式；3表达自己的想法；4学习推测的表达方法

18：学习修饰名词的表达方法；2学习“…之前”的表达方式；3学习提建议的表达方式；4学习“…的时候”的表达方式；5学习解释说明和加强语气的表达方式

19：掌握「て」的用法；2学习「たら」“要是…的话”；3学习「ても」“即使…也…”；4学习列举（原因）的表达方式

20：学习自动词、他动词；2描述动作结果的存续；3学习“使…发生变化”的表达方式