科学教育新范式：三维能力培养体系

海淀区科学教育团队针对4-6年级学生研发的同步提升课程，建立基础巩固、思维拓展、综合应用三级教学模型。每周开展学科能力测试，动态调整教学方案，确保80%课堂时间用于实践探究活动。

特色教学机制解析

采用双师协同授课模式，主讲师负责知识讲解，辅导教师进行个性化指导。每节课设置三个关键环节：预习检测（10分钟）、主题探究（30分钟）、成果复盘（15分钟），形成完整的学习闭环。

动态教学管理

每周生成学习力评估报告，包含知识掌握度、思维活跃度、课堂参与度三大维度12项细分指标。教学团队根据数据反馈调整下周教案，重点突破薄弱环节。

五维辅导体系

由学科教师、教研专员、学习管理师、心理辅导师、家庭教育顾问组成复合型团队。每月举办家长工作坊，解读学科政策变化，分享家庭教育策略。

教学实施流程

采用课前-课中-课后全流程质量管理，每个环节设置明确的质量标准：

▶︎ 课前48小时发送预习材料包
▶︎ 课中实施三次随堂检测
▶︎ 课后72小时内反馈学习报告

课堂质量保障措施

建立教学督导制度，每季度组织教师能力测评。采用同课异构方式提升教学水平，定期开展说课比赛和教案评比活动。

服务特色说明

提供三项专属保障：免费补课机制（缺课可申请线上补课）、学习资料云库（历年真题+模拟试卷）、定制化升学规划（根据学员特点推荐发展路径）。

家校沟通机制

建立三级沟通体系：班主任每周反馈、学科教师每月沟通、教学主管季度座谈。重要考试后48小时内召开线上家长会，解析试卷命题趋势。