科学训练体系构建学习基础

针对3-14岁儿童研发的认知能力提升课程，采用动态评估机制实时跟踪训练效果。通过专业仪器采集儿童在信息接收、处理、输出各环节的表现数据，建立个性化能力发展模型。

认知能力发展双通道

课程着重培养视知觉与听知觉两大信息处理系统，涵盖12项核心能力指标。视觉训练模块包含图形辨识、空间定位等专项练习，听觉模块设置声音追踪、语义理解等针对性任务。

智能训练系统运作原理

课程采用经中科院认证的评估体系，在初始阶段进行能力基线测试。系统根据儿童在注意力持续时间、信息筛选能力、记忆存储效率等维度的表现，自动生成阶段性训练方案。

多维能力提升方案

• ✔ 动态视觉追踪训练增强课堂专注度
• ✔ 多源声场定位提升抗干扰能力
• ✔ 情景记忆编码训练强化知识留存

教学成效保障体系

每期课程包含36个标准课时，采用双师督导模式。主训教师负责课堂实施，督导教师通过单面镜观察室进行教学评估，定期生成能力发展曲线图供家长参考。

教学资源配置

课程配备经特殊设计的教具套装，包含空间定位训练器、声音频率调节装置等专业设备。所有教师均需通过教育部认证的感觉统合训练师考核，每年完成120学时继续教育。